3 Yaş Grubu

Oyun Temelli Öğrenme Bakışı

Oyun temelli öğrenme, çocukların oyun oynarken doğal olarak öğrendikleri bir eğitim yaklaşımıdır. İşin özeti çocuk hem oyun oynar hem eğlenir hem de öğrenir. Dünya üzerinde bu bakış açısı kabul gören bir durumdur.

Aslında yapılmak istenen çocuğun merak duygusunu ve içsel motivasyonunu kullanarak öğrenmesini desteklemektir.

Oyun temelli öğrenme, yapılandırılmış veya serbest oyunlar aracılığıyla çocuğun sosyal, duygusal ve fiziksel beceriler geliştirdiği bir öğrenme yöntemidir.

Oyun temelli öğrenmenin özelliklerinden birisi çocuk merkezli olmasıdır. Öğretmen rehberlik eder ama çocuk kendi oyununu yönlendirir. İşin merkezinde çocuk vardır. Diğer bir özelliği de aktif olmasıdır. Çocuklarımız sadece dinlemez hareket eder, düşünür ve keşfeder. Bunlar da bir çocuğa katılabilecek önemli özelliklerdir. Diğer bir özelliği de deneyim yoluyla öğrenmedir. Burada amaç hata yapmasından korkmaması gerektiğini öğretmektir. Çocuklar hata yapabilme ihtimali var. Bundan korkmaması gerekir. Çocuğa bu duyguyu aşılamak gerekir. Diğer bir özelliği de ilgi ve merakını arttırmasıdır. Çocuk neyle ilgileniyorsa oyununu ona göre seçer. Ve öğrenmesini arttırır. Bence de en güzel özelliği keyifli olması. Çocuklar seçtikleri oyunlardan asla sıkıcı tavır sergilemez. Aksine keyifli hisseder.

Araştırmalara göre oyun temelli öğrenme, çocukların yaratıcılığını, özgüvenini ve akademik başarısını arttırdığını göstermiştir. Özellikle okul öncesi dönemde soyut kavramların öğrenilmesi, somut deneyimlerle çok daha etkilidir. Bu da kavrama yeteneğini geliştirir.

Diğer makale yazılarımız için burayı tıklayabilirsiniz.

https://www.gulunpapatyalari.com/category/makale

One thought on “Oyun Temelli Öğrenme Bakışı

  • Kemal Yücel

    Gerçekten faydalı bir yazı olmuş. Tebrik ederim 🙏

    Yanıtla

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir